Các hoạt động trải nghiệm thú vị, ý nghĩa được các em học sinh trường tiểu học Quảng Thọ thể hiện sôi nổi.

         Chương trình được tổ chức bài bản, khoa học với nhiều nội dung phong phú như: chào cờ theo nghi thức Đội, các tiết mục văn nghệ đặc sắc, đồng diễn múa tập thể kết hợp giao lưu tìm hiểu truyền thống Đoàn – Đội, biểu diễn ảo thuật và các trò chơi tập thể sôi động. Nổi bật trong chuỗi hoạt động là phần thi trình diễn thời trang học sinh với hai nội dung chính: thời trang tái chế và thời trang dạ hội, thu hút sự quan tâm đặc biệt của người xem.

Các trò chơi hấp dẫn thu hút các em học sinh tham gia

         Các phần thi đã mang đến bức tranh đa sắc màu, thể hiện rõ nét sự sáng tạo và tinh thần đổi mới của học sinh. Ở nội dung thời trang tái chế, các em đã khéo léo tận dụng những vật liệu quen thuộc như giấy báo, túi ni-lông, chai nhựa, nắp chai… để thiết kế nên các bộ trang phục độc đáo, ấn tượng. Không chỉ đẹp mắt, nhiều sản phẩm còn truyền tải thông điệp rõ ràng về bảo vệ môi trường, góp phần nâng cao nhận thức trong việc giảm thiểu rác thải nhựa và hướng tới lối sống xanh.

         Trong khi đó, phần thi thời trang dạ hội gây ấn tượng với phong thái trình diễn tự tin, chuyên nghiệp. Các thiết kế được đầu tư công phu, kết hợp hài hòa giữa yếu tố hiện đại và nét đẹp truyền thống, qua đó thể hiện tình yêu quê hương, đất nước thông qua những hình ảnh biểu trưng như hoa sen, sắc màu dân tộc, bản đồ Việt Nam…

Ban tổ chức trao giải cho các khối lớp ở các nội dung

         Ban Tổ chức đánh giá cao tinh thần tham gia nghiêm túc, sự chuẩn bị chu đáo cũng như khả năng thể hiện nổi bật của học sinh các khối lớp. Một số giải thưởng tiêu biểu đã được trao gồm: Giải Thông điệp ý nghĩa nhất thuộc về tiết mục nữ khối 4 (thời trang tái chế); Giải Sáng tạo dành cho tiết mục khối 3 (nữ – thời trang tái chế); Giải Ấn tượng thuộc về tiết mục nam lớp 4 (thời trang dạ hội); cùng Giải thưởng cá nhân xuất sắc khác được trao...

         Ngày hội không chỉ mang đến sân chơi bổ ích, lành mạnh mà còn góp phần giáo dục kỹ năng sống, khơi dậy năng khiếu, sự tự tin và tinh thần đoàn kết cho học sinh. Đồng thời, hoạt động cũng góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, thân thiện và tích cực trong nhà trường.